【教育与农村】二 - 江苏各县筹备义务教育联合办事处附设普及教育实验区.pdf

教育農村 地方数育副刊之一 第十六期 們 試 真 的改造我(一)經 涉足晨村 接可以見 際上做得到的工作寫在下面.辨 目 村抗的.蒋希 理村教育總有的工强濟昌 本處附設普及教育實驗區行 到 的 村人民生活的,他們的,就是 短期務教育施辨法大網 唯亭山晨村服務處第二年工作報告 鄉村教查的研究旭束 步,除用教育 辦理村教育應有的工作 的力最以外,簡直没有第二法門.做會的中心,教育應根據實際的生活。進一:希村進 我們深信村致育,為目下最急切的教育。所以村小學應 强昌 辦 目 羊 泥路,寸步 生活簡直牛馬也不如,住的是破不堪的草屋,對於光線 的。就衣,所穿的既破且污。
量 辨理.3果行各集自.力起見,要相機,粗各種集會,随時可 我們為大民粗 到 始,實又大不然,我們無走到何處鄉 之概,好像民族自的精神,已在開 切膚之痛,於是捐,抵貨有恕(三)其他各種常報及書籍(二二)油印分發各種抗日宜傅品,(一近之日本各研究小,.民 種杞念會,拒毒運動和清潔運動等,也和典。做晨村教師的要不怕困難,按步就班,格果行,其餘像消防除康健會等也很 以實施民教育。例如行大杞念周,各 農 要 斯問民負?我想,在這個時期,不要怪了,應該共同一致,抱抵抗到底的 來都好的調。呼!
校地:距離奥方向適宜否?1I生 5.膳宿:教員包括火食否?如在校外寄宿,距校遠否.能力分需?A.面秸多少?地面清潔否 於何種?级别 2.各级人数:出席平均数如何?共 年龄中数 6.教具:種類若干?適用否?D.有校阅否?所占面精多少?V.經费 女若平人?1人数共若干?II1.教具 宗旨 3.集會:名(级友會,校友會)4.通學:由家庭到學校平均距離多少?團體训話?3.集會:朝會有否?有學生自治否?脊格:A.學唇(師箍,中學,检定合格,其他。)通之方法如何?(車馬,步行?)1.基本金:基本金有否?VI經费 B. 