【突崛】八 - 突崛月刊社.pdf

孫甚,痛苦最多,而革命性亦最强。故今後宜事於回民之唤起,使加人民族三民主義首在解放國内之民族一律平等。回族在中國愁代所受壓迫最對理解放之革命運動.回族向以勇敢而不怕機牲著名於世,苟能唤起回民之覺悟,將使革命前於途,得一大之保障！且國民革命之工作,首在打倒帝國主義,但此種工作,断非中華民國所教民可單獨完成者,勢亞洲各小民族為密切之聯合.亞洲小民族為波斯,士耳其,印度、阿富汗及阿拉伯,皆為回族組成族之勢將結一致,以與歐洲之帝國主羲相對抗,而促其覆亡.之國家。此多數回族國家,既具有强大之革命性,受强大之壓迫力,今後訓遗國之工作非有回族之整個結合,亦勢難完成也。

突再回民粗之重要第三卷第九期步有計才能如以,這可是公理。如何去排列我們的步,怎樣去定我們的計？那非得需要粗不我們想做成功一件事,無其為個人為團體,都得有個的粗。所以弄到這次對於國選,有長時間的備有整個的行動,以致於失,這我們可以看出粗的上很小,我們也可中國目前回民是缺乏统一性,有整就選的失败,可以失在有粗,回民宗教上的粗可,特是事於團體的活動那更得需要粗,這次回民,民族上的結合,固然密固,理上講我們就用不發伊斯教的精神,因此我們希回教中的暨人達重要性了。

突崛第三卷第九期四著中國回族教育之落及其改進马秉義(一)升言教育為觀念形熊之一,是必經濟的變而發,一的解答,倘须加以深切的露識。(二二)回民教育落伍的原因受世界經濟的恐慌影,興經濟之波,加之村破產,工商業之凋,天仍,人迭起,種種情形的所致,國之救育問題,由於國家特殊經濟來反映,中國近數年來以救.變而成,作者將最要者提買於右,與者共研究,課回民教育的落伍,原因井不單,乃因悠遠史之演個中國教有方面,亦未達到既有的期,不特教育如斯,其他一切,亦復如是,來政府當局因於此,對於本國不但對於程度幼稚的回民教育方面無力推進,就是對於整出中國是受了專制餘毒,尤其是回族