【生命】四十一 - 生命月刊社北京基督教学校事业联合会.pdf

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本期目錄 一九二二二1年一月(二)社 一神學生的预備(二)著 一學生在大學文科時為將來人神科研究神的 瑶(三)專門研究 一以色列的宗教 二教會怎樣可以得救?社 營所收的果實如何?教會舆學将近五十年,創辨大學也近三十年,惨 种學生的備 出。這文是對美國各大學發言的,但一切主張是不限 本期生命郭把美國故那大學校長的一交 國服券的會中的西人,或我們本國的牧師,都宣傳提 提高致師程茂的浪在國内是日高一日。無在中 應當在中國實行的.於美國的大学和神學,老不多都可以任中國實行,且,但是所的都是初殺前傳習所,短期速成的习會 高現在數師的花度。致會備宣致師的事业已久了 中有許多大學生活的學如 生的生活在有五十年前的真空的危愈,只有 變處所設神學一都是很幼雅的,人學的格不過小學 和中學程度。著。思想未啟發的,膠執成见的,或毫無追求理底 熟忱的學生,神學教員過他們,乎莫能為力。備 好了的學生,在一年中所會的,必多於那粗卤者几年 研究學的预備 學生在大學文科時為將來人种科 所能受的.究聊學底備法,可分為間接的,無意的,與直接 郭聪瑞 的,有意的。問接的,所人格底發展,心才底成 長,性的經驗,都包在内。凡是造成一更深地,更 任一種為問底價值,大概是有希思想底内而岩,不在乎學問自身底内容如何。我們在科中得什,當的,内在的生活的,必能造成一更有成效的种学生 此毫不經意的備,在任何最上都有價值,世在 同樣的景微,他們所見的,都不一樣.由於我們帶給地的是什。
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