【现代教育技术教程】韩志坚人民邮电.pdf
现代教育技术教程 韩志坚封昌权徐建样编著 钱如竹审校
编著者 前言 21世纪的人类将进入信息社会,对教师的素质和知识结构提出了全面的要求,高等师 范院校面临着新的挑战,现代教育技术的基本理论和实践操作能力已成为师范院校学生必备 的基本技能。对非教育技术专业(电化教育)的学生开设现代教育技术课程,让未来的教师 随着教学媒体的日益数字化,原来电化教育所研究的内容已逐步过渡到现代教育技术 越来越重视以多媒体计算机技术为核心的信息技术在传递教学内容方面的作用,强调以学生 为主体,重视对学习过程和学习资源的研究,重视教学设计在教学过程中的作用。为此,我 们组织了多位有丰富教学经验的专家,在原有教学讲义的基础上,经反复讨论、修改,编写.内容新颖。
三、需要寻求新的教育模式和传播手段以适应终身教育、全民教育的要求 第二篇媒体篇 二控制论与现代教育技术 四、系统科学理论对现代教育技术的指导意义 第三章现代教育技术与教育现代化 第一节信息社会与现代教育技术 一、需要更新观念,建立全民的、全时空的大教育观 二、需要对课程结构和教学内容进行改革 第二节现代教育技术对教育的影响 一、对教育体制的影响 二、对教育投资的影响 三、对学校教育的影响 四、对教师的影响 五、对学生的影响 六、对学习方式的影响 第三节现代教育技术与教育现代化 一、教育 
