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现代教育技术基础 主编 容世彦 和仲池 副
序 现代教育技术(电化教育)是新兴的一门教育学科。它是当前 世界不论发达国家或发展中国家,都在大力推广的一种新兴教育 活动,也是我国教育改革,实现教育现代化的一项重要措施。它是 随着社会发展醫要,根据教育理论运用现代教育媒体,有目的地传 递教育信息,充分发挥人的多种感官功能,以达最优化的教育活 动。其特点是理论技术结合,重在发挥教育应用。开设这门课,技 术是基础、理论是指导,前者是发挥学生的动手能力,后者是提高 其思想认识,两者必须紧密结合,才能达到这门课程的要求。
前言 现代教育技术是一门新兴学科,在我国它是由电化教育发展 过来的。虽然它诞生时间不长,但已是教育学科中重要组成成份,尤其在步人信息时代的今天,更呈现出强大生命力.电教手段在中 小学教学中广泛被采用,对中小学教师的电教素质提出了更高要 求。国家教委九五规划中已将全国教师电教培训列人议事日程,并 明确要求所有高、中等师范院校应开好电教公共课,使学生具备电 化教育基础知识和开展电化教学的基本能力.为了适应师专层次电教课的开展,我们在十三年电教课实践 中五次深入中小学进行广泛调查,不断修改原教案,从而形成本教 材。 