【普通教育学】余本祜.pdf
普通教育学 副序)丁雪红、王忠玲、龙云武 孙小青、刘贤利、束仁龙 吴小贻、余本社、余南宁 宋德如、张迎春、张爱群 范春申、陈芬萍
1 1 21 次 教育要适应并促进社会发展的规律 教育要适应并促进年轻一代身心发展的规律 教育在我国现代化建设中的地位和作用 目 教育学的研究对象 教育学的产生与发展 学习教育学的意义 学习教育学的方法 教育的基本概念 教育的产生和发展 教育的基本规律 师生关系 第五章教育目的与基础教育 教育目的概述 我国的教育目的 第二章教育的产生和发展 第四章教师和学生 教师 学生 序 前言.
第一节劳动技术教育的意义、特点和任务 第二节劳动技术教育的内容和形式 第三节实施劳动技术教育的基本要求 教学的意义和任务 教学工作的基本环节 课外校外教育的概念和意义 课外校外教育的内容和形式 课外校外教育的特点和要求 
