【教育科学导论】G米亚拉雷教育科学.pdf

东西方教育丛书教育科学导论法 G米亚拉雷等著思穗马兰译 1991年北京

序言国际教育局(IDE)是对教育政策和教育向题进行比较研究的中心,也是提供有关这些领域信息的中心。国际教育局出版的《教育科学丛书》,是尽其可能就世界范围内当前的教育发展问题向读者提供的系列基本参考书.《教育科学丛书》已出版了若干本。专家委员会每年召开一次会议,就有关这套丛书的出版问题向国际教育局提出建议。该委员会认为,为使人们了解“教育科学”的涵义,应当编撰一本概述教育科学概念框架的书。法国著名作家加斯顿米亚拉雷(GastonMialaret)教授承诺担任本书的主要执笔人。专家委员会曾两次讨论本书的初稿,呈现在读者眼前的这本书就是该过程的结果。

影响教育质量有关问题的一些重大争论(如科尔曼J,C.Celerian和詹克斯ChristopherJencks的著作所引起的)未作论述。对人类学问题也只从人种志角度作论述.总之,本书的出版为有关什么是教育科学领域这一持久的争论提出一已之见。这是一个启发人们思考的评述,我们希望本书能推动世界各地的教育工作者深入研究本系列丛书的其他专著,它们对本书所涉及的某个教育领域或几个领域作了较深刻而详实的论述.国际教育局将继续扩大《教育科学丛书》的内容及作者的地区范围,我们欢迎教育领域的读者提出看法和建议.本书表达的思想和观点纯系作者个人之见,不一定代表联合国教科文组织的观点。