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心理学概论
前言 20世纪即将逝去,21世纪马上就要来临。在世纪之交,为顺 应现代社会的变革,促进人的全面发展,国家提出要加强综合素质 教育的课题。在未来的素质教育中,心理学将成为一门引人注目 的重要课程并日显其重要性与必要性。事实上,自20世纪以来,心 理知识已开始渗透于人类社会的许多行为领城,并大有扩展之趋 势。尤其是面对日新月异的社会变化及高新科技的迅速发展,人 们的认知水平如何提高,情感如何加以平衡,心理素质、心理承受 能力又怎样得以加强,诸如此类的问题都被提到议事日程,显得 十分迫切,这些首先都有赖于心理知识的普及与教育。
目 第一章绪论 第一节心理学的研究对象与方法 第二节心理学发展简史 第三节心理学研究的意义 第二章 学习与认知 第一节 区泰 第二节 感知觉 第三节 记忆 第四节 思维和语言 第五节 智力 第三章 人格 第一节 人格概述及其理论 第二节人格结构 第三节人格形成与发展 第四节人格动力系统 第四章 气质和性格 第一节 气质 第二节 性格 第五章健康心理 第一节 情绪 第二节应激与应付 第三节心理异常与心理疾病 
