【高等数学文科】中册 - 盛立人.pdf
安徽大学重点建设课程教材 高等数学(文科) 中册(概率与统计)
序元 《高等数学》课程在我国的开设约有70余年历史,旧称为(高 等及初等)微积分年院系调整后,实行苏式教育,才将数学 专业微积分改称为《数学分析》,《高等数学》一词习惯上便成为非 数学专业微积分课程的专称,一直袭用至今,1953年起,相当长时间内一直使用的是前俄译本(按各专业 要求使用不同教材),因为当时国内尚无合适教材年起出版 了同济大学樊映川先生编著的《高等数学》一书(下称樊本),完全 填补了空白.此书一经出版,因其内容丰富,行文简明,陈述要而不 烦,篇幅适当而又具有可操作性,因此立刻受到高等学校师生的欢 迎.
期望能从一个侧面为教育现代化添砖加瓦,利 要求为文科专门开设和编写高等数学课程与教材,则是近年 来发展教育所出现的新生事物.现代科技的发展,要求文科学生不 但能懂得有关度量的数学知识,而且要懂得世界范围理性思维的 丰富内涵.举个例子,国外许多高校已经开始讲授和研究为政治建 立数学模型问题(本书第四篇将简单地讨论这方面的内容)由于 学生的基础不同,各专业需求又不同,单单从一本教材采取中药“加减方”的办法是不行的.实践证明,文科需要有自己的教材.但 实践也证明,这是一宗不比编写理科教材轻松多少的活儿,文科教材首先要求简明化,这是不言而喻的.但关于它的现代 化问题,就不那么简单了. 
