【道德概论】施修华罗国振.pdf
罗国振 胡正芳 道德概论
前言 道德教育是大学生思想品德教育的一个重要组成部分。由于 大学生已具备较丰富的知识素养和一定的生活实践经历,他们已 不再满足于接受单纯的规范教育,而需要通过马克思主义道德科 学知识的系统学习,以提高道德判断能力,在自己的道德实践中 作出自觉的选择。因此,在高等学校开设“道德概论”课是适合大学生需要的。基于这个认识,我们编写了《道德概论》一书.参加本书编写的作者,都是在高校从事伦理学研究或从事思 想品德教育的教师,既有较扎实的理论知识,又有较丰富的实践 经验。因而,本书的编排,既有较强的理论性和较完整的理论体 系,又有较强的针对性和较直接的应用性。
10 -11 -12:141719录 一、马克思主义以前伦理学家关于道德本质的观点 目 二、马克思主义关于道德本质的论述 三、道德的一般本质和特殊本质 一、道德概论的研究对象 二、道德概论的基本任务 三、道德概论的研究方法 第一章道德的本质和功能 第一节道德的本质 四、道德与法律的关系 第二节道德的特征 一、道德的主要特征 二、关于道德特征的思考 第三节道德的功能 一、道德的基本功能 二、道德的社会作用 前言 绪论 
