【医学伦理学】冯泽永.pdf

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刘鼎业 冯泽永 邓汝建 医学伦理学 顾问一1一 前言 十一届三中全会以来,为了全面贯彻党的教育方针,培养 德、智、体全面发展的医学人才,医学院校复兴了医学伦理学 课程,经十年来的实践,取得了良好的效果。广大从事医学伦 理学教育工作者为适应客观形势发展的需要,编写了几十种 版本在教学中试用,这是可喜的现象。由于科学技术迅猛的发 展,高科枝的应用,临床医学的进步,也都在探索适合我国实 际情况的医学伦理学的教学内容,以适应我国改革、开放的常 要.适应培养社会主义革命事业接班人的需要。1.目录 社会的呼唤 研究的对象 人道原则 服务原则 第三节公正原则 优化原则 范畴 权利与义务 情欲与理智 功利与道义 他律与自律 胆识与审慎 第一节客观制约与主观意向 前言 第一编基本理论 第一章绪论 第一节 第二节 第二章基本原则 第一节 第二节 第四节 第三章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第二编行为原理 第四章行为选择
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