【开口说-洋洋学英语指导用书】第一册 - 蒋品圭.pdf

幼儿英语教材(适用于幼儿园小班)开口说洋洋学英语指导用书(第一册)

小班教材说明合一定的情境能表达一个完整的概念的句子)的形式出现。这种以一字句、二字句为内容进行英语学习的启蒙教育,符合小班幼儿语言发展的特点,内容浅显,充分体现了语言的交际功能.小班教材还可兼作幼儿用书,因为它的生动形象的画面、琅琅上口的儿歌、美妙动听的歌曲及简短易懂的对话都是幼儿感兴趣的。儿歌、歌曲及第一部分的录音对话(LookandListen)是给幼儿感受的语言输入,只要求幼儿上口和理解,不要求他们即刻的反馈和输出。第二、第三部分的录音对话(Lookandsay,Trytosay),则是在大量感受的基础上,对幼儿提出的适宜的输出量,这才是要求幼儿掌握的内容。

指导用书说明指导用书旨在配合教材为家长、教师更好地指导幼儿的学习而编写的。每一单元分为自的、方法与步骤及建议三部分。“自的”注明了幼儿能运用和反馈的内容及幼儿能感受、理解的内容,以利于家长、教师把握教学要求。“方法与步骤”为教学过程的设计,突出以游戏为手段,开展造合幼儿年龄特点的、形式生动活泼的各类活动。情景表演既给幼儿更多的语言感受,又能增强幼儿学习的兴趣与动力。歌曲、儿歌欣赏及录音对话,旨在让幼儿大量感知,而不追求即刻的输出,要求幼儿能反馈和运用的部分,我们用黑体标示.根据幼儿“机械记忆占优势、遗忘快”的心理特点,成人在展示新内容前请巩固的方法会大大有利于幼儿学习的效果。