《汤亚汀,主编》音乐英语_复旦大学出版社_音乐书籍

本教材是通过调研,在理论研究及多年音乐专业英语教学经验的基础上,针对当前国内高等院校音乐类专业缺少适用的英语教材的现状编写而成的。教材依据语言学习和专业知识相结合的原则编写,所选文章包括音乐的定义、音乐欣赏、音乐元素、音乐人类学、中国音乐、世界音乐、西方管弦乐队、流行音乐、西方音乐体裁、西方音乐大师、音乐剧、媒体与音乐、电影音乐、钢琴的历史、歌剧等主题,涵盖大量音乐专业用语,学生可以在学习英语语言知识的同时获得相关的音乐专业知识。此外,本教材精心编写了形式多样的练习,以便于学生掌握语言基础知识和培养专业能力。

家？演奏家(诠释者)？还是听众(第2单元)？最后一个带根本性的问题是:组成音乐的元素是什么？文章作者槟弃了传统的西方中心论的音乐话语(如旋律、节奏、和声等),代之以物理声学这样更具普世性的元素:音色、音高、音质和音量(第12单元)。本书还探讨了西方艺术音乐的一些主要方面:乐队组合、体裁、作曲家、钢琴和歌剧(分别为第3、5、6、14、15单元),以及西方音乐中的“亚文化”方面,即流行音乐和音乐剧(第4、7单元)。本书最重要的一个部分—与国内同类出版物区别最大的方面—是力图在全球多元文化的视野里看音乐,具体来说,反映在音乐人类学和世界音乐里(包括中国音乐,这也为学习中国音乐的学生提