汉语拼音讲义陝西人民出版社 [汉语拼音讲义陝西]

HANYU PINYIN JIANGYI 汉语拼音讲义陕西省革命委员会教育局品陕西人民女版社

前言一九五八年二月,第一届全国人民代表大会第五次会议通过决议,批准了《汉语拼音方案》,认为:“汉语拼音方案作为帮助学习汉字和推广普通话的工具,应该首先在师范、中、小学校进行教学,积累教学经验,同时在出版等方面逐步推行,并且在实践过程中继续求得方案的进一步完善。”十多年来的教学经验证明,汉语拼音字母在帮助学生识字、学话、阅读、写作和使用工具书等方面起了积极的作用。在无产阶级教育革命继续深入发展中,认真教好汉语拼音,对于提高中小学语文教学质量也是必要的.为了帮助广大中、小学教师学习汉语拼音字母,我局委托李平同志负责编写了这本小册子,作为汉语拼音学习班的教材和供个人自学之用。

第一讲发音和发音器官(一)音节、音素一个汉字的读音,在语音上称为一个音节。《人民日报》是四个汉字,读出音来是renminribao,就是四个音节.“毛主席万岁”是五个汉字,读出音来是maozhuxiwansui,就是五个音节。音节不一定是语音最小的单位。象“主”这个音节,就可以分析为zh一u两个声音,两个最小的语音单位。这种最小的语音单位,叫做“音素”。有的音节只有一个音素,不能再加分析,例如“二”(er)学习普通话语音,要学习音节,尤其要从根本上学习音素。普通话语音有32个音素,拼音方案就是根据这些音素拟定了字母。