历史教学法朹北师范大学教务处教材科

目錄第一章赭第二節史教學的歷史性和陪殺性第一節史教學法的研究對象和宅的任豫及研方法第三節學校中史教學的教育任務:一五第二章中學史课的教内五第五節中學史課的教學大糊第四節中學教學計中的歷史教學程序:五第六節中學歷史課的教科第七節中學歷史課程和其他程的聯:七三九第三章史課的課堂教學:四五

第十一教師.第二十節教師在開學前的備工作一八五一八九第二十二節教師的自修一九五第大章中學史課程的典型研究 101 第二一十三節题目秦漢第十四節题目:法國资產附殺革命.

么羲教育的最適當的方法、形式和原则.我們必需用這樣的點來考察歷史教學法.作為一門科學的歷史教學法宅研究歷史課的教學過程规律,以便求出教授這門科學的基木知和進行共產主教學—為基而建立起來的科學。會主義科學的特點,在於理與實践的一,因之,歷史教學法要依業親察歷史教學是一種社會現象,是在歷史過程中人類的一種特殊的实活動。歷史教學法就是以這種實践—歷史和實驗、分析和概括歷史教學實際,特别是葬聯歷史教學的經驗和我國目前歷史教學的實來研究歷史教學.學校歷史教學是學校教育的粗成部分,因之,歷史教學法是教育科學系中分科教學法之一。各科教學法是建教學。