论教育工作的改造一新教育学会大众书店大连

目錄打的一于改普教育工作:民教育的收造三六怎樣收造我們的校普通教育中的學制課程很地普通教育的收革問题 ”(一九中等教育研究於中等學校新邀區府關於各中等學校今後招生概的指示信:區政府關於提研究例及試行民辨小學的指示信:(i1t)(:1) 永菲豫-永依靠！

與草命的名學和日學以外,對實瞭的争與革命發乎木到有感覺應該负何等重的任,和主觀主的影。這種學校然還有成為今天中國的爭草命的偿,他们除了傳授一些他們將使更年背的一代造成自已的一樣模形.許多教員對於學生的内心花至外表都是不熟悉的,對於他們何应來,將向何處是拾淡不關心的在某此部學校中,這理與際的分更在組形式上現出來。山於教離了政治,政治也了教育,於是政治工作干部與教育工作部,對的工作就成為一柳暗花明又一村一。於是習成為镀金,成為學智生活的虑所。

子弟上學的原因,同時也正道破了我們的教育毛病.行,在陕甘區,有些老百姓:敲了就不會種地,做不好飯。一這句話反映出了群不怎來改造,我們的民教育呢？一方面要求把教育和严會門争密切聯系來,現谐段的民教的新公民為目的。把教盲的管,新民主主藏計會建的事業,取得的聯系.的政治任務,應藏是以新民主主的愿總來救育人民大录,且要以培植一代往道民主主菲就為此目的,那就不應該再教群的學只那種热象的政治名,洞曾政治口,而愿該教他們约只那些与合管际形的社會知,所能皆尊的兵知,政酒,铠济史、地等等之须際幻,使得币他們所的計,知道怎樣去改造這個肚會,知道怎标在這個計會做新公民,怎樣参加這今的事業而需