民国丛书_生活教育简述方与严著 上海书店 [民国丛书]
方興嚴著 生活教育簡述
生活教育叢書辑要肯 教育的方法三大主张是一贯聯繁提出必须一聯繁逆用 生活即教育是生活教育的本體輸會即學校是生活教育的领城教學做合一是生活 二、中國推行新教育已有六十年的歷史了但只是時而抄日本時而摩仿德羲時而拉扯英 法時而效步美時而等等只能算它是一拉車夫式的教育拉車夫式的教育然 它在中國新教動史上不能不它是了相当的微劳和默可是它究竟有好好 的中西融會通起來創造以中國為本位的中國教育體系出來所以功用不能满人意 何况還有那些要統制思想的倒退份子在那裹妄想經復古來操教育呢生活教育 動者看清了這些現象和逆流是要用最大的智和最敏捷的方法來取世界上教肯的 世界大勢的中國教育的完整系然現時有達到此境界如果
比教 各科指遵法 操球 教育哲 各科教材研究 程本海 张文郁 美術劳作指:幼稚教育概论 孫銘勤 邢舜田 生座指道 音樂指道.莊 王琳 殿 五、教育史新 本费每章都有白學習题極便自學和參考如能照着習题作答和愿用则學習切實而收 方毅 六、效更大 本書内客精成本為低财力和精力雙方而得盆抖不诚少反可因精而易 七、行易知而自覺自助追求更高的理解和進境 本書然期缀遠大和般切但恐疏漏未盏善處在所難免深用此叢書的好朋友們多 生活敬育警期料婴目 
