三年来之建教合作中央建教合作委员会

三年来之建教合作中央建教合作委员会引 言 行其是之現象,积極方面,探业與人才合理調之方案,翼以街立最經濟最有效之近代化行政,建教合作經萬端,丽其不外促追建設舆教育兩方之络:消極方面,研求如何祛除互不相襟各 抗建大业之得早日觀成。惟是既,工作復至矩,一切計,非策力未易使之實現。本會受 命細以,忽三年从兹,對若干之切要問题,业已加论列,訂就實拖網要以備各方探;而 名方要之門技術人才,亦已着手調查登記,量供愿:但奥計之相距尚,滋嘶。前 事之鉴,後事之師,业之改進端賴挑,是過去事務之叙述,又未宜付之缺如也,爱不揣 吝匡,隨時鞭策,建教合作前途,有,是又不本會引柴幸者矣。—二十七年八月三十年九月 中央建教合作委员會三年來工作概述 目大 乙、门技工作 丁、地方敢合作 两、非常時期門人員查登记 庚、計育之指行 己、全國技人管理分配計 戊、居會决案及其宝施.甲 組綫經過 中央建教合作委員會三年来工作概述 五 各機料的另振,次十二月三十一日將木會組规程第二正山教育部星,行致院案,收分面後,旋先强照.己改,又振委會业奥木會基切,經决将本台规程二您正核定後再邀渗加,业因各加機開以人事您頭委武不克出曾 就其所源委中指定一人主任委,會本合,當各罪位所委员合計共十八人,另由敬育派段二人担任本台资,於二十七年八月二十九 事宣,惠門技人最密查秀台查門術人段资格之资。治二十九年十一月二十七日行第十內太會時以,行政院新林部,而能會 一、成立經過 乙專門技術工作豁韵處,其公费在救育部公数内支給。
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