一千·一百个基本汉字教学使用法洪深

一千_一百个基本汉字教学使用法洪深 [一千]著深洪 行發店書活生海上 一十年土十二国民華中目錄 前提 第一篇 中國 為什要有基木漠字 第三篇 第二篇 共用和活用 新解和新意事物」,去和那們字的晋L,以及那個字的形L,三方面連接起來。這個是非硬 字數不宜太多,這是當然的事。一個人學交字,就是要把某個字所代表的 記死記不可的。記性不好或是生活忙的人,去學話去學字,都是吃力的.現在字運動的推行,既然着重在那些年輕時失學,而目前又在劳動着求生活的 成年人—他們不但是在百忙中省出時問來做這件事,而且他的記性也不能如年 輕時那樣好了—我們便不能不為他們好好地:那教他們去識的字,數目越 少越好,使得他們學起來,快而容易;同時這些字又须是一種完備的工具,現代 生活中的一切情形,和一個人的心里所要的任何話,應當就靠着這發們字都可 以十足地明白地表出來 前民間流行的千字,是
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