中国文字的演变曹伯韩著生活书店

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書叢学自年青 變演的字文國中著韩伯曹 行發店書活生 月五年六十三國民華中序 文字學智的担負過重。尤其是提高大文化的運動,受文字工具不良的影太大了。機十年 現在中國的學校教育,不能够提高學生們的科程度,大半是由於文字工具的障或者 密.來,明理的人想法子解决這個問题,也不知耗費了少腦血。但是不明白的人要拼命反 常生活中,可以遇到文言和白話的等,正字和字的等,形意字和拼普字的爭,青年們,特是正在受中等教育的青年們,對於這個問,不容漠。因為他們在日 等等。假使有文字本身上做過科學的研究,精果,不是“先人為主,就是“無所適 从。然中學文科有之字常的报,但不科學的额常常加强人們是古非今的 觀念,也未必有助於青平們的了解。目 次 第二章 第一章 造字法(上)1) 第四章 第三章 造字法(下)漠字形義的變(K)四)第五章 第六章 造字和造 漢字讀音的發(K) 第八章 第七章 万字改革的各派主張 漢宇的特微和它同語言的係.第九章新文字运動:
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