【教学概论】巴格来-克玉书印书馆.pdf

原序般為師教有中最關重要的各問題將有群細的的不限於心本書係供給高等師生研究的書之第一這一類将出版的书對於理學測驗行政管理課程構造教授法等凡於師生有關的初等及中等教育種種教林也都包括在内這些書籍將在者指遵之下由位專家任不過者者的意思不是要這些書籍專講一方面的學同時希望每本書都有她的個性若全體看來確能代表一番誠和成功的努力以自由的公正的熊度來教育中各繁難的問题本書既為許多人的工作且也許非敷年不能成功那若要把這個理想多少表現分出來當然不是本概所能為力的但著者相信本書各章不至将上列各問題的要點全盤抹殺本書的目的就是要簡單和概括的觀察使師生明瞭教育上重要問題使他對於相反學取公正的態

序(Edneaterocess)一書颇盛行於其國内教育界五年前北京師大學同事楊子美國哥偏比亞大學教授巴格(Bagley)氏於一九O五年著教育的歷程學術蒸蒸日上是書所根據心理學已嫌陳舊而各國教育專籍新著豐出惟分類餘先生督率林二生布之以资研習教育者之参考而余之席近十年來教有既繁需要各欲求一書通全局網羅以供初學者之鳥瞰其巴格為師教育專家美國師資訓事业大都依其指总氏訂師課程十餘種皆首要講習加以精粹之部而於教育者之修養技能資任尤斤斤致意由是分門研列教育人門一科是科综合近代教育學各種教育事業方法制度以及寶際問题究则可免隔兒不達之即一般學生习之亦可得教有上之常識不至道塗妄文字顯畅最便初學

繹者序均足明惟有國民教育的普遍及知識程度之增高方能使一般人民知如何為教育救國似為今日民治主义的世界確切不移的定就理與際方面來人如何處身會及如何使用最重要之工具—即政府而達到最大的幸教育的重要固誠然矣但師資之眷成尤為教有的先決問題凡人可為師但未能尽為良師良師於學生影響之優美亦正如劣者之可怕在今日學盛行教育混的中國關係尤大畸形的教育造成畸形的學生已是一般偏教育的口頭師何者则否呢此就不能不到教學的重要了而不知何以為師而强作人師的事實實不能不負一部分的任然何者方為良為未有因其對於教學學能兼收业蓄合新舊於一又於師應有之普通及最者肆业國立北京師大學見巴克來克玉書二氏合著之教學概一書