【小学各科实际教授法】日田中广吉湖南图书编译局湖南.pdf

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回 書育 —放教小學各科皙際致授法 紫言 五本书非言教授學故與以杀的粗的發表為目的者不相同但示以教授方法上之湖南書福局印行 運用為應用的明而非為原理之封也有欲研求教授學者则不能於本書中獲 效果焉其有不雁土地之事情兒童之寶際墨守此書而不加以參孜活用者是亦不免 有害焉此尤著者所望於教育家之能意也 六余以勤教授之職乃集各時研究觀察之結果及整理習時或教生指時所得 因以獲成是惟研究所獲不能記其所由來實驗不能群其用氏之方法是誠不免 失禮於先但本書以實際的方法之記载為目的则有難免此缺陷者乞大方家寬 恕之小學各科實際教授法 六發表與意志之係 目次 二 湖南書局印行 甲 形式的方面 第六國之教材興其整理法 二 發晋 言語 三文字 假名 片假名平假名變體假名 送假名法 假名遣法②漢字 字體部首 和字 漢字之教授兒童記憶漠字之能力 文字之晋熟語 由本提出漢字法 五 四 語句 表記法及符號 六 文章 用語上之分類 成分上之分類 着想上之分類 想上之分類
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