【新学制小学实施教学法】新学制实施讨论会印书馆.pdf
新學制小學實施教學法目次 上辆 一 新制小學校概 二 小學校改粗新制的途 學級制和升降辨法 四 新課程設施法 五 課程時間計算法 六 七 時間表支配法 成考查和計分法 八 教科書和補充本 下 一國語科 新學制小學尴教學法 目次
新學鸽小学寳航教厚法 新制小學棱概 民國十一年十一月一日教合第二十三颁布施行之學校系統改革案当時 各難各鞭章對於初等教育段都有吹毛求疵的他們的要點大概是 一舊制小學七年程度尚嫌太低現在縮為六年程度更低了 二舊制國民科四年高小科三年果然呆板現在定篇四二制未免仍落呆板之 警 三全國各區城富不均義務教育定為四年在事實上不能適用 此外還有龍的不是就 再加研究』就是一倘有商酌餘地一 新學制小學施教学法上一新制小學 些立上看去初等教育段似乎缺點甚多未便實施但是我們對於上列各問題
速率六年中间安知不能抵當七年以上的功課呢 在國文改成國在各教科中已經排除了一唇魔障在學程的逃行上大可增加 各國學制上調查小學年期美國八年或九年英國七年比國荷蘭日本各六 年意國丹委西班牙各五年法國四年或五年德國瑞典各三年都是参酌本國國 情定的我國多年的體驗經發次的結果定為六年使全國學生的家比 舊制減輕一年的負這不是最經濟的辨法 其次就小學的科目新制比舊制複雜得多例如國語科以前只分讀缀書二 現在加人語言一直接可以習話的技能間接可以增加作文的資料當 此提倡國語文時代會話講演等等當然要使小學生切實學習的人如礼會 自然雨科舊制是有的現在却定學程包括生公民歷史地理園藝等普 通知識愿有有更在高級小學内各自成