【国语教材及教法】徐阶平黎明书局.pdf
法教及材教语国 版初月二十年四十二國民
小國材及教法,對於國語教學方面的写題,差不多可以完全解决了.二 理如何與事實溝通,原如何應用到事實方面去,那便很少注意到。平這本書,理 第二普通研究國語教學方法的書籍,多注意理的探,和教學原的研究,至於 語教學的理,可以有了相當的明瞭,就是對於國語教學的實施,也可有相當把握了.興事實重,且搜羅了很多實際材料,以供讀者參,者讀了這本書,不但對於國 教學有關的問題,便很少意到。平這本書除注意研究國語本身的問題以外,對於興 第三普通研究國語教學法的書籍,注意到國語教學本身問題的研究,對於興國語 學的方法,對於國語教學研究的途,也可以一反三了。
第一節 小國語教材及教法 話教的目的和兒最的技能 二 第二節 第三節 話教的過程 話教的原.一八 第四節 第五節 話精的考查 話教應意的要 三五 第三章 書教材研究 三九 第二節 第一節書教材的 第三節書教材興兒童字 請書教材的體裁與分量 四八 四二 第四節 讀書教材的選.