[中等教育概况]·教育部民生·印书馆版

【中等教育概况】教育部民生印书馆.pdf第一章 第一節 中等教育概况目錄 總 目標興方 第二節 第四節 第五節 第三 第二章 第一節 制度 第 二命 教学训育 九 第三節 壹、任用待遇興 五三五 五一—五三 五三-六O 八 第三章 第一節 一三 中等救育概况 目中等教育概 况 第一節 第一章總逑 中等教育之目標興方纤,以中華民國救育宗及其 目標興方針 外作棠相贯連,以史地教科,明民族之真,以集图生 一、各學校之三民主義之教育,應興全體課程及 前项教育宗旨之施,應遵守下列之方纤:文化一節,當為今後教育實施之最高则。發依時序先後 分别述,以明中等教育目標興方之梗概及其演進之 施方纤,及教育法令中於各频中等學校现定之目標 等主要之依據。自法公布苑後,其基本國策內教育 主義之下,以收信力行之效.活,训民主义之運用,以各種之生產動之習,培 养實行民生主義之基;務使知道德,融會通於三民 二、普通救育,须根據總理遗教,以陶融兒童及青 情形。之健全師资.國教育宗及其施方針,以嚴格之身心训,飬成小学 二、修正師學校現程第二條現定:師学校為 一、師学校法第一條現定:師范学校應遵照中華 4元 8.成劳動習 2陶冶公民道德.增業道德 充實業知能.n 1般强健身體.校法第一條之現定,以實苑左列各项之训線:格训青年身心,養成小学健全師之場所,依照師范學 6.啟發创業精神.肆、時教育設苑之現定 民國二十七年四月中國國民常臨時全國代表大會通過 3 5成勤劳習 4充實科学知能 培育民族文 2陶冶道德品格:化 惯 ..四條.其原文如下:國民道德之修養,提高科學的研究與充其設備。
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。