【新学制手工教科书】何明齐印书馆.pdf
袍级中学手工教科書 韓大意(一)本書全部大册,是供初级中學及舆初级中 學相当程度的師范科手工課之用(二)本善取材,都生活上必需的普通的知識 技能,简而易行.以期設儒簡單的學校亦能食 施。(三)本書製,以習事项為本位對於工作的 方法材料的使用,是隅的性質,故祈述大 要如时曲有餘教者可自由補充(四)本害每一单元,分研究利管智二项:研究项 是注意工藝常識的補充:寶習项是把舆研究 曲题有國的事项,加以管智:以期學者能得到 確切的知誠技能,便於日常生活(五)本書為課增進学者欣宣工藝品能力及創 製考案便利計,特附有参考圖多種但能力充 分的學生,亦可按圖防裂
袍級中學教科書 手 H 第 册 手工科的價值(一)心意方面的價值 可分下列三项:智識的陶冶 就是手工科在智育上 的價值約有下列数端:(正確形體的觀念,三正確色彩的觀念,得到自然物的性状利劲用的知識,四得到 關於食業的知誠,、觀察力的修,茵想像 力的修,(二)感情的陶冶 就是手工科在情育(包括育美育)上的價值,兹略述如下:一能养成密美的感情,三能養成同情及對 放社會的感情,(三能養成寳業的趣味@能 成學間的趣味,工能收善人民的嗜好,
初殺中學手工教科唐第-册 立職業的基 手「科的價值既如上述所以任何教育主 義的與起,無不于工科為重要的學科.二工具概(一)工具的意義凡工作時所用的器具,與 力有道接的開係者叫做工具否则稀之為附属 雜具,(如水槽火之類)(二)工具的種類以工具舆力的開係而分:起力的工具-一例如汽車水車風車,電機,等發動機,用以起力省.仁傅力的工具一一例如刀踞爷整之類,用以 使發動所生之力,傅達於材料上,使其變 形者.三利用其反動力,使所加之力,易於受者的工 具一一例如鐵砧.萬力,等是(三)使用工具时應须注意的要點 工具的名栅,凡是工具,各有定名,此種名 稀切勿叫. 