【中国文盲问题】董渭川中华书局.pdf
序 地方也特多.初進學整算起丘十年來,我都和教育直接間接發生係,因而對於中國教疑的 民國初年,我在湖南高等師,受位教育教師的影,颜有教能主羲者的倾 都很懷疑,於是轉而治近代中國教育史,很想教育史中求當時教所以不合時宜的 原因,也想根求所得原因整理出一些改草之方,於是在民國十六七年之,着一股熱 情,發表一些於中國教育收节的幼稚文章,這些文章到來集為中國教建方針.該書出版以後,即不再教:一以個人職務繁難,少暇研;一眼看當時的教以教 界的混情形,寶在骨得些空言無的話,於事無。
時代中實行.辦,文化等必须有深切的究與理解,然後他所開出的方案,方能適應會的需要而可在 教可家。然而四十年過去了,而四十年来,交盲全國人口百分之八十以上的數字,好像是 在中國,自有新教以來,即有人事於文旨問題研究,也有專心致意事盲工作的 事盲工作者的不努力 一其中有極熱忱而極努力的人丨 永無變動:這也就可見盲的成是怎樣的不如人意了。這不如人意的成,我們不能備 —實在是中國會的配合不 也可以是一為教而教的道路不通.一種教之成為問题,必係這種教育與實際的會生活需要節.中國文盲問歷四十 餘年而仍是未解決的重大問题,也就是它在四十餘年中始終不會與實際的會發生聯。
中國文盲問题 目 次 舒新城先生序 第一章交問题的最重性 二 增加經濟的翁 無數的天 四 三 阻政治的民主 子孫教的傳播 五 六 促進民族的衰 滞文化的步 三 七 助長世界的 招致外來的欺侮 六 四 目 次 