【国学概论】章太炎泰东图书局.pdf

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五版自序 六月間,可 此 担 爱者。我期待江省教育會底文言本出版,或者會使我明白自 有什缺點丽使我得以修正;但是這期待到現在還只是期待.者 底 調,不能不探用他所落的 呵,我底記鍵稿,有時竟溢出的關,因為我要完成十 國故,及其他;在當時也 太炎先生 因 很 類發生,筆 勤苦,對於或許是不寶呢!泰東因為再版匆促,有 章氏書去找出他所演底索;這在我覺得 稳了却我一件心事!不及校正,一直延到四版;這在我狠抱歉的。道 便是找出思想不能自由發展的病態。他自已愤疑古人經 不 可盲徙之。我們若是舍地冒地,泰他偶像;他不但是要 活 八九百。一稽常的填理,照例不過活十七八年,或至多二 信不信由你們;但是宾理的命不能像古人美修散拉那樣+我 年,易有再多的了!最後引這話奉告者。請者想一想:A B 太炎生 先生底話一定是對的吗?小 任在何時何地的學者,對於青年們有雨種恩第一,他運用 經,使人們着在軌道上走.精利的工具,開出新境域給人們享受,第二,他站在前面,指引途 因此可以學者是青年們底慈母,—慈母是任飼育和扶持雨種责任的.太炎生 先生是當代底 新方言,小學 學 京 先生以前在東京,北 的熱忧.工拙,把先生底話記出.我在了演以後,心裹自然有無限的感激;所以不計 且看到青年們有求知的熱狂,而因時 傅播得比的普逼些。
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