【国立中央大学地理杂志】二 - 中央大学地学系中央大学地学系南京.pdf

約美地理會概况二卷一期要目下期要目告西洋人文地理學最近之發展:胡焕庸山東問总奥民族前:案之起张其购张其购地理學之意义中國地學上之新翁文张甫山地贺典南京市井水供給之開係羅山象台故與建氣台配家榮胡焕店香港之氣候浙江省政治地理张其购沈思汕門新六省之成立與河北省之改名桑陳慈日本方志地理燕埃會共和聯之地理章潤珊王勤培蘇埃北合主義共和国聯盟之地理國際地學會略美國芝加哥大地學系黄國璋

以内。故教授地理者,應慎教材,限制地理之,候物產,人口,道航線之分布,莫不於地理地理難第二卷第二期地理教學法人為之事業而言。二者不可偏,單環境與專人為之事迹,均不能為良好之地理學。二者融合通,明其各種地理上要素,成為系統,以人類為前提,而使之成一氣。其位置,地理實介於自然科學與會科學之間,故在中小,地理處於特殊之地位,因其舆各科均因果,其關係,斯為止矣。晚近我國坊間所出人交地理教科書,多集世界各國政治,經濟,宗教,軍事等之事寶不明各方人地間之關係,拉難淡合,斯期大背近世地有關係,而為絡各科之也.圍而不自覺。

數書籍雜所載之計,所用之名,均以政治城為單因其疆域既為理想的,故不能如政治區城之確定。且大多地理難第二卷第二期地理教學法應占之位置,亦可得一正確之了解也.地理救學法参考資料丛可植地理教學法之商一,科學四為便.位,故二者實不可偏。大抵新開之大陵如南美洲可應用天然區城,至於歷史悠如亞各洲,以用政治城,教育十八卷四.七卷十一期至夏。张其近年英國地理教育之 H.Mackinder,Geography as a Pivotal Subject in Edu(四)高毅中學之地理我國新制高級中學,地理非為必學而大多數業而後,即為會服務。大文理科既科,實為課程上之大缺點。