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校長集作創

校長葉貂钧叔雅放下吸了小半枝的香煙在一個盛煙灰的盒中執起筆來似乎就要寫什在纸面上的樣子可是筆笑還不會觸着面手便縮住了重又把筆放下還起香煙來吸着凡是難的功課一時解决不了的人們要想到這一條路去一現在解決不了就待日後解決好在事情不十分急促一但是十分急促的一天終於會來的她既來了難的程度却依然如故於是除了麻地焦再有别的了現在叔雅就是在這一種境界裹看他黄且乾的上着好些短條的皴紋梳好的搔得落蓬的像野草一般可知他心裹怎樣地歸曙與焦灼了直寫下去能寫是很容易的可是中間有張實在不意寫若不要寫校

想這個孩子總該有個好的學校而要學梭弄得好莫過於由自己的手來理像這模固然可就自私心的發展但是要在世開出一些例如某人作某事完全為人不是自私(像他這樣的自私)恐怕也非常困難了他任以後豫定了一種新的方规畫了好些新的法正如一艘航海的船鼓輪程豫料前途有種種的佳境有豐富的得便滿心地高興起來實方面看這一種高興似乎不是空虚的一切都依着方鐵的指示在那裹進行教師們空着時聚在一起不是實際的教授法便是自對於兒量的新的發見和了解學生也是活動且明起來他們自動地體育會事種種的逆動小新開登載學校裹的事務以及自己的交字又結合團體在學校背後的空地上開聚種着玉蜀黍馬鈴薯等等東西這不是理想學梭的芽兒在那里顺途地透出