【初等教育】一 - 福建教育厅研究部初等教育课福建教育厅福州.pdf
稳理道嚼 余致力國民革命凡四十年其目 的在求中國之自由平等四十 年之經验深知欲達到此目的必 民及聯合世界上以华 本 力發 普及 以全 教育 购行 總 普及教有提倡科學 待我之民族共同門 黛 之 位教 展兒 青整 量本 理 今日恢復人格第一件教有始 現在常命尚未成功凡我同志務 教 育 统增 理救 高数 育系 有愚非學无以其才才有 近丰張國民及除不平 三民丰羲及第一次全國代 大會宣言务力以求散最 依照余所建方略人 政 青經 其写 策訓 全偏非學无以成其用
我們的反省 的反？自己珍断一下,然锻好了自已的力量,努力去實現這個使命,或者不致一無 界的同志們,也要開宗明羲乎此.的發矢一器一太篇之所以要提出於各位同志們前者,就是了這個意思。更希望初等教育 初等教育界的同志們,對於上所云的反省,既属必要,今更請進逃如何反省？孜察,拾短取長,以求遥學校環境。總之:要能順世界教育的新潮流,要能利用界 初等教者,處此潮流中,究如何對什？保守效法,何若適？應用客觀的熊度,分析 依樣葫?故步自封,不圖改進！好與人,獨模旗？教育的新倾,建教育的新。我們的教育同志一已往的度何如？
我們的反省 四 教育舆長進 教與長進是很有開係的,教育就是長進有 教育,就有長:教育不步,肚也不能進 父母大致相同,所不同,形體之大小而已。等 步。試看,最下等的活物,其初生的娶孩,高孩時期也渐人。一直到最高級的八 覺得很奇怪,以為級最高的人,牛孩便 應該立刻變成人非可省多事？距知還正,娶孩與大人便完全不同了。我們看了這比例 全這婴期的長久.期正可在此期内量的数育化。人類的化,是人類的大利盆。 
