【江苏学生】七 - 江苏省教育厅编审室江苏省教育厅编审室.pdf
虹藏举坐二签二期 白然曾煙消雲诚的考試與不考試的事情不是我現在不做生總赞成要考試我在學生底時已覺 要历止流一方面還得極倡人格致育使人八知使人八知平時成其時之一切流 促便不肯用功這是无可言的恐怕十個人倒有九個牛同我一所以學梭裹如果月考季考來得學 悟到考試不可因我相信自己是一個要好的人要上進的人但是自己克已的能力太薄弱有人督 生的成一定不且學風也會好的因写學科一忙有開工夫去做不相干的事了至於會考一事是 一因時而與的救策略我們眼見得各學裹最高年級的學生有考考試他早已把案 學業怎格怎總是一榜及第學生們看了這事業克己工夫薄弱的人們也就得消消處里 書為他的所有權了現在學校裹的业书好像只年限不學業的到了這個
五月底火花 江陈學生二卷二期 四 每一次五月的出現使中 些良辰美景在我國却變成一件極端傷感的遭 民浆根觸了無限的悲哀奔流了不少的熱一方面回着過去的 着惨痛的面具了 創一方期待着未來的幸然而結果呢常常創未傷又到今年的五月無疑的我們又照倒 五月便在心房上刺激一下面不追究悲痛之所由來和洗之最上策年年馆恒亦復於事无補們 帝尘没有打倒三民主義岗未實現時一切耿辱的昭雪誠何容易俱是我們每值悲痛的 真卓艳地把些痛痕泯 必须由過去的事實中找出深刻的教训再經深刻的教訓凭得主要的結然後才看對象茹辛合苦 惟事實的力量能解除事實的經散傅單呼口號貼樓的功能是很難得奏教的史 略 勤的勝利日它在一八八四年美國的芝加哥發 
