【发展民办高等教育是实现我国高等教育大众化的有效途径】许世彬.pdf

目前言:一、我国高等教育的现状,发展目标和面临的困难、我国高等教育的现状.2、高等教育的发展目标 3、我国高等教育发展面临的困难二、发展民办高等教育,走出困境,1、改革国家包办的办学体 2、国外私立高等教育发展经验和启示、我国发展民办高等孜目恢拓划实会有景 4、近年来我国民办高等教育的发展和存在的主要问题三、实现民办高等教育发展的对策1、正确认识民办高等教育的性质、地位和作用、完善立法,使民办高等教育真正走上依法办学的轨道 3、落实国家对民办高等教育的鼓励、支持政策

发展民办高等教育是实现我国高等教育大众化的有效途径前言 21世纪的脚步声越来越清晰,在这世纪之交,各国都把教育当成通向新世纪的战略制高点。同时,教育改革的浪潮风起云涌.1993年4月21日,美国总统签发了全美教育纲领性文件<<2000年目标、美国教育法>>、1993年2月,我国政府颁发了<<中国教育改革和发展纲要>>。<<纲要>>提出:“改革办学体制,改革政府包确定:“到2010年基本形成以政府办学为主,社会各界共同发展的格局。”我国是世界上最大的发展中国家,办了世界上规模最大的教育。

全国成人高等学校1107所,其中广播电视大学45所,职工高等学校664所,农民高等学校4所,管理干部学院161所,教育学院229所,独立函授学院4所。全国成人高等教育招收本专科生(含电大普通班)100万人,其中招收本科生9万人,专科生90万人。本、专科在校生272万人,其中本科在校生28 万人,专科在校生243万人。成人高等教育招生对象多数是在职人员。学校主要由国有企业和行业部门主办,国家投入很少。二十年来,成人高等教育对文革期间没有机会接受高等教育的在职职工、干部起到了很好的补偿作用。