【论抗日战争时期国民政府的大学教育】罗永萱.pdf

分类号K265 单位代码密级内部研究生学号 9622008 硕士学位论文:论抗日战争时期国民政府的大学教育作者姓名罗水宜专业中国近现代史导师姓名及职称李子文教授吉林大学一九九八年十二月

本文主要认战时大学教育的内迁,在后方的改革和剑新、对抗践的服务等方面的内容,深入地分析和说明战时大学教育实施的情况和取得的成绩,并力图给以正确的评价

的威新,阔人空前示有的危机中。我国的大学教育向来集中在东南滑海地区,108所高等院校中,北平就有14所,上海25所,河北(天津最多8所,广东7所,占去-半。12)这就大大便利了日本的破坏。日本侵略者的破坏 1932年.“,八”事变时,日本在上海就开始了对我国大学教育的残酷破坏。据1932年6月3日国民政府教育部行政院秘书处松沪被实专科以上学校所报损失表》载,国立中央大学、同济大学、交通大学,私立复日大学、大夏大学,东吴大学等14校都受到破坏、直接间接损失高达7,438元。3 1937年7月29日,日本轰炸天津长达4小时,南开大学是轰炸的主要自标。