【非理性因素在从感性认识到理性认识飞跃中的作用】杨京琴.pdf

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目录 一、非理性因素在从感性认识到理性认识飞跃中的存在性 二、非理性因素在从感性认识到理性认识飞跃中的规定性 三、非理性因素在从感性认识到理性认识飞跃中的作用机制.抽象的思维对感性材料进行加工、整理、概括而形成的关于事物 的本质、事物的全体和事物内部联系的认识。它以间接、抽象为 特征。它包括相互联系、依次发展的三种基本形态:概念、判断 和推理。概念是对同类事物共同的一般特征和本质属性的概括的 反映,是最基本的思维形式。判断在形式上表现为概念与概念之 间的联系或关系,其内容则是事物之间联系或关系的逻辑反映.判断是展开了的概念,概念是凝缩了的判断。推理在形式上表现 为判断与判断之间的联系,它是由已知合乎规律地推出未知的逻 辑反映形式,它反映客观现实的联系。这种联系表现为两种方式:一种是从事物之间的普遍联系推导出个别的联系,即所谓由一般 到个别.是指人优先对一定事物发生注意的倾向。而兴趣的发生是以一定 的需要为基础的,当兴趣引起人们去采取行动,去主动关注或寻 求某一事物,积极接近它的时候,兴趣就演化为爱好,稳定的兴 趣和爱好可以有力地推动人们关注于某一事物,使人们从内心主 动地去感知它,锲而不舍。这种情况广泛存在于科学研究中。这 已为无数事实所验证。同样,情感和情绪也存在于感性认识的过 程中。情感和情绪都是人对客观对象的内心体验。情感和情绪都 与人的需要有关。与人的社会需要相联系的可称之为情感(其形 态为激情、心情与热情).凡与人的生理需要相联系的称之为情 绪。当人们的需要得到满足时,则可得到愉悦的情感和情绪。
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