【论思想政治教育中的社交圈环境建设】卢江.pdf

吉林大学硕士学位论文论思想政治教育中的”社交圈”环境建设作者:卢江专业:思想政治教育导师姓名及职称:陈秉公教授刘贤奇教授一九九五年五月

社交圈是思想政治教育的一种重要环境,它时刻环绕着教育对象,对思想政治教育的过程和效果影响极大。因此,必须深入研究社交圈环境建设问题.社交圈是人们为实现社会目的或满足心理需要,在社会交往过程中建立的有感情投入的、联系密切的、相对稳定的非正式小群体:社交圈群体的特点主要有:自发性:自由性:内聚性:从众性。社交國的功能在实践中分化为两极,或者具有积极性的功能、或者具有消极性的功能:或者同时具有两种功能:社交圈的作用可以表现为既可以使思想政治教育增效,又可以使思想政治教育减效,甚至无效,因此,必须重视社交圈环境建设。搞好社交圈建设,第一.

默化地影响受教育者,又可以通过社交圈中的某些人做思想工作,改变受教育者的思想认识,态度和行为。如果教育者与受教育者社交圈建立了密切的关系,教育的效果更为明显。因此,必须深入研究社交圈环境建设问题。