[论文章写作的思维活动]吴静

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专题
论文章写作的思维活动
类别
其他资料
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【论文章写作的思维活动】吴静.pdf论文题目:论文章写作的思维活动 研究生姓名:吴静 指导教师姓名:高瑞卿 东北师范大学学位评定委员会办公室 1989年6月东北师范大学 攻读硕士学位论文 论文题目论文章写作的思维活动 硕士生姓名:吴静 指导教师姓名:高瑞卿 一九八九年六月中,是三种基本思维形式的有机结合与变通,在写作活动中主要表现 出下列几种思维类型主体思维.求异思维.顺向、逆向思维.循序 无序总维.侧向思维.发散性和收束性思维 如何培养创造性思维力创造性思维力是文章写作中最重要的恩 维力,没有它,文章写作失去意义培养这种思维力的根本途径有二:主观和客观主观途径主要以写作者的阅读过程和记读书笔记促使积 极地进行创造性总维客观途径主要是通过教育系统教育系统又以 课堂教学和作文训练两个渠道达到培养和提高的目的
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