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吉林大学硕士学位论文公论审美心理结构吉林大学文艺学专业八五级高振怀指导教师:栾晨大副教授

论审美心理结构在当今文艺学、美学研究领域,“审美心理结构”一词已不再为人们所陌生。随着近年来审美心理学的日趋发展,人们对这一问题愈来愈表现出高度的研究热情和极大的理论兴趣。但今为止,对审美心理结构这个美学概念进行严格界定和系统阐述的文章,仍属寥多数论者只是在自己的论著与论文中,随手拈来,加以运用,而缺少论述详瞻的正面切入。这种情状的直接结果,便是概念的混乱和理论层面的异。当然,对于这样一个在审美心理学中占重要位置的论题,对于这个论题只是在近年才为人们普遍重视的既定现实,出现这种紊乱过程是正常而必然的。

显然不符事实),其次,上述引文阐述了一个重要观念,即主体的审美心理结构对于美感的形成是至关重要的,并非容观有美,主体就相应地获得美感(即美.美感)那样简单,要是我们剔除其中的唯心色彩,便不难看出有价值的合理内核。如果说斯宾诺莎是正面阐述审美心理结构的先行者,那么意大利的新古典主义美学家缪越陀里则是探讨审美心理诸种能力的开路人,在缪越陀里看来,理解力和想象力的和谐作用,能够创造出值接真实。近情近理,间接真实而又近情近理的艺术形象,而且,当主体心理“受到某种情感的激发时,想象就把两个单纯的自然的形象结合在一起,使它们具有不同于呈现于感官的那种形状和性质。