【语义相关与英语阅读】张春杰.pdf

Abstract Englishlanguagelearnershavedifficulticsinrcadingpracticeinthat they can not make sure ofEnglishsentence structureswhichinterprettext,andthattheycannot determine thenatureofpronouns and their antccedentnominalsresultinginbroken readingsequence.

摘要英语学习者阅读方面的困难在于对决定语言含义的句子结构不清楚,不能确定英语中代词及先行词的真正含义及作用,往往会导致连续阅读的中断及误解,语义相关分析为解决这些问题提供了一种方法.本文的自的在于介绍语义相关分析在英语阅读中的作用,文章分为五部分,每部分从广义到狭义就阅读的每个方面进行了说明.第一部分定义完整意义即交际行为的语言记录。和语义相关即完整意义中所指与被指之间的关系,为进一步讨论作准备.第二部分是语义相关理论分析,包括(一)从动词的语法意义对语言层次进行解释。(二)表达及反映的差别,即读者如何体会作者的具体写作角度和范围。

4Advantages ofreference analysis 4Reference analysis in practice 4 Modelling 4 Guided reading 4 Readingpractice 4 Evaluation V.