【中国教育财政近代化研究】.pdf
中国教育财政近代化研究 研究生:商丽浩 学校:中国-浙江大学-教育学院 导师:田正平教授 关键词:近代教育财政教育经费财政 世界各国以财政手段介入教育是近代社会发展的成果,因为近代教育所传递的科学文化 知识是国家工业化的基础,更是社会进步的动力。近代国家相继建立起教育财务行政体制,迅速增加教育投资,改进教育经费的配置结构,从而建立起通过财政渠道配置教育经费的公 共教育体制。这种变化在世界各国走向近代化过程中曾深刻影响一国教育近代化的进程,在 中国也同样如此。中国有国家参与教育的传统,但却没有在近代发扬光大,近代公共教育财 政明显落后于其他国家,以至公共教育规模十分狭窄。
目 导论:第一章清代传统教育财政体制 *一中央集权的国家教育财政决策制度二定项定额的国家教育财政收支制度三支持精英教育的国家财政支出结构四缺位的地方教育财政制度 五分散的民间教育筹资系统第二章 近代中央教育财政能力的削弱 中央教育职能向教育结构的两端推进二 中央教育财政管理的发展和效力 三 中央教育经费独立的兴起和衰退四中央教育财政经费的增长态势 *五中央教育财政支出结构的变迁 *62 第三章近代省级教育财政能力的增强一 省教育职能从高等教育向初等教育拓展
济学界自80年代以来针对中国教育投资乏的现实,从教育财政发展史上寻找依据,表现 出对于教育财政历史的兴趣,如在教育收费问题的争论中展屡回顾中国近代学校教育收费 的状况。并且教育经济学的发展使它对本学科的发展过程须加以说明,因此教育经济学界 对中国近代教育的研究虽然不多,但出现研究近代教育家如陈友松、部爽秋等教育经济观 的论文。2、大陆史学界和教育史界对近代教育财政的研究以结合专题研究为主。如在研究 近代义务教育、华侨教育、近代私立学校、教会学校、区域教育、教育家思想、校史等课 题中涉及相关的教育经费问题。也有对近代教育经费中一些微观的专题进行研究,如庚款 留学、教育独立等问题。