【论新信息技术在英国中小学教育中的应用】.pdf

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论新信息技术 在英国中小学教育中的应用 TheApplication ofNewInfor Technology in British Schools 1997.论新信息技术在英国中小学教育中的应用 本文较系统、全面地探讨了英国中小学教育对以计算机为代表的新信 息技术的应用情况.文章共分四个部分:第一部分介绍和分析了英国中小学校应用新信息技术的社会背景:第二部分详细论述了新信息技术在中小学教育中的各种应用.第三部分探讨了教师与新信息技术特别是计算机技术的关系,以及英 国对教师进行新信息技术技能培训的情况.第四部分总结分析了新信息技术在英国中小学教育应用中的问题、前 景和今后发展的规划。论新信息技术在英国中小学教育中的应用 1- 引言“锤子定律”说,如果你把一把锤子给一个五岁的男孩子,他就会发 现,他身边的任何东西都需要敲打。正如爱因斯坦恰如其分地提出的,一 方面强烈爱好干活的工具,另一方面在一定程度上对应当做的事情又心中 无数(目的),这是二十世纪的大问题之一.教育中也存在着同样的现象,尤其是在教育技术方面。人们曾充满希 望和热情地利用电影、广播和电视来进行教育,随后还有心理学家发明的“自动教学机器”等等。一开始人们总是把每一种新方法当作对一切教育 问题的新的正确答案,但过不了几年,这种新方法又不那么尽如人意,因 而销声匿迹了。