【形声字声符示源功能研究】.pdf

C27*目录什么是声符的示源功能及相关问题声符示源功能的研究意义三几种有关声符示源功能的观点第一节形声字的产生途径与声符示源的理据第二节源义素的主要特点第三节源义素的运动方式第二章传统词源学中的声符示源功能研究第一节声符示源功能研究的肇始:《说文解字》第二节声符的示源功能研究与声训第三节声符的示源功能研究与右文说第四节声符的示源功能研究与语转说第三章现当代词源学中的声符示源功能研究第一节黄侃有关声符示源功能的研究第二节沈

Researchon theFunctionoftheSound-component(声符)ofthePictophoneticCharactersIndicatingtheOriginoftheWord ZengZhaocong ABSTRACT The producingwayof thepictophoneticcharacters decided thatmostof the sound-componentshavethefunctionsofindicating theoriginof theword.

出派生词的过程中由源词带给派生词的一种传承信息”。”[7它的本质是义素,当源词分化出派生词时,原词与派生词之间有相同义素,也有不同义素,能够标志它们传承关系的,就是它们所共同拥有的相同源义素。例如,“加”,《说文力部》:“加,语相增加也,从力口。”意谓以言语加于人。段玉裁注:“引申之,凡据其上白加。”“加”,含有“增加”之义素.由“加”分化出一系列派生词,如驾、贺、架,《说文马部》:“驾,马在轭中也。”段注:“驾之言以车加于马也。”《说文贝部》:“贺,以礼物相奉庆也。”段注:“贺之言加也,犹赠之言增也。”即以礼加送于人。均含有“增加”之义素。