【洋务运动时期的理科教育及其影响】.pdf

浙江大学硕士学位论文白然科学史誉目中文摘要英文摘要第一章序言第二章洋务运动时期教育的基本情况第三章洋务运动时期的理科教育 .3官办洋务学堂中的理科教育.3教会学校中的理科教育.3理科教材的编写与使用第四章洋务运动时期理科教育所产生的社会影响 .4促进了中国近代科学体系的建立.4加速了旧有科举制度的瓦解.4促使了人们价值观念的转变.4给中国思想界注入了生机和活力,.4造就了中国第一代新型的知识分子第五章结束语参考文献致谢.

浙江大学硕上学位论文自然科学史 Abstract During the foreign-affair movement,the great change took place in the system of Chinese education.The new-type of educationfittedinwiththeneedsofthesociety,anddisplayec its powerful vitality.The education of science,which is taken for the important part of the new-type of

浙江大学硕上学位论义自然科学史文会馆为例,向人们展示当时的新式学堂开设了哪些课程以及这些课程在不同类型的新式学堂中地位有何差别。四、洋务时期新式教育的社会作用.洋务派是本着“师夷长技以制夷”之目的来开办洋务学堂的,因此,他们创办的新式教育主要是职业技术教育,象数学、天文学、化学、生物、格致、地质等一些理科类课程主要是以基础课的形式出现的。教会学校则不同,它们是以培养神职人员、传播基督教义为目的的。在西学课程的选择上,他们考虑最多的还是如何通过讲授西学知识来吸引人们,以达到他们更有效传教之目的,因此,教会学校中西学课程以不太实用化,但人们又乐于接受的理科课程居多。