【论竺可桢的人格】李明友副教授.pdf

浙江大学95届硕士研究生学位论文内容摘要本文应用历史和逻辑相结合的方法,试从理想人格的角度对竺可桢进行新的研究。首先从四个方面考察了竺可桢的人格的主要特征:强健的体魄、过人的智慧、深沉的情感和崇高的品德,阐述了竺可横自我发展和完善的曲折历程。接着分析了竺可桢在动荡社会中的强烈内在思想冲突及其社会文化背景,旨在探求竺可桢从一个民主主义者向共产主义者转变的根本原因。最后,论述了竺可桢的人格的伟大现实意义,并对建构中国现代人格作出了现实性思考,具有一定的理论意义和现实意义。

浙江大学95届硕士研究生学位论文目录前言一、竺可桢的人格特征(一)强健的体魄(二)过人的智慧(三)深沉的情感(四)崇高的品德.二、竺可桢人格的形成及其社会文化背景 1b(一)新文化运动与科学主义思潮(二)工具理性与价值理性之冲突(三)“教育救国”的梦想与困境(四)从民主主义者向共产主义者的转变三、竺可桢的人格的现实意义(一)传统人格的现代转换(二)现代人格:融合优秀传统与时代精神注主要参考书目后.

浙江大学95届硕士研究生学位论文大影响。特定的人格范型及其变迁,则往往会广泛地波及到该文化的各个方面。文化与人格是呈现着互动关系的。任何个人,他在一定的文化体系中,既是文化的享受者、传衍者,又是文化的发明者、修正者。要深切了解一个人的人格,就得知道他在经济结构和文化中的地位以及经常扮演的社会角色.综上所述,我认为,我们完全可以从整合的意义上研究和界说人格.因为人格问题是主体存在和发展的重大问题,虽然具体学科或流派对人格有着深入的研究,但由于它们的具体性而不具有更大的普遍性。