【浅论我国学校体育目标系统的演化】.pdf

目录中文摘要英文摘要一前言(一)问题的提出(二)本文的研究目的及设想(三)研究对象及方法 1.研究对象 2.研究方法(四)对本文.几个重要概念的解释 E 1.系统 2.目标与目的 3.参照系 4.组织与自组织二、我国学校体育目标系统的历史演变(一)学校体育目标系统形成的一般过程 1.学校体育目标系统的构成要素分析 2.学校体育目标系统的结构分析 3.学校体育目标系统形成的一般过程(二)我国学校体育目标系统的演化分析 1.

浅论我国学校体育目标系统的演化摘要本文以我国学校体育目标系统的历史演化为研究对象,在文献资料研究和面访调查的基础上,运用系统科学理论和方法进行演绎、归纳,得出结论,本文研究主要包括二大方面,第一方面是对我国学校体育目标系统的历史发展的回顾和分析.第二方面是对学校体育目标系统演化的规律性本质问题进行探讨,通过研究,本文旨在揭示学校体育目标系统演化的内在规律性和影响系统形成和演化的因素,为更好地决策和确定学校体育目标系统提供方法和理论依据.本文通过对我国学校体育目标系统的演化分析,便我们了解了系统形成的过程及其影响因素。

ABSTRACT Theresearchpaperisdividedintotwo main parts.The first part focuses on the reviewand the analysisof the historical developmentoftheChineseSchoolPhysical EducationPurpose Systen(SpEpS),another Part focuses on searching for the rulesof the develepment of the SPEPS.