【关於我国部分城市幼儿体育教育的目标及其几个主要问题的研究】.pdf

目录中文摘要英文摘要前言研究对象和方法研究结果与讨论一、幼儿体育教育目标的现状与讨论 10(一)现状分析(二)因素分析二、幼儿体育教育内容的现状与讨论三、幼儿体育教育组织形式的现状与讨论四、幼儿体育教育管理的现状与讨论五、结论与建议主要参考文献附录一附录二附录三

ABSTRACT Oneof the objectives ofour countrys children edu-cationis toimprove its quality ofphysicaleducation.The author ofthis paper has respectively surveyed thejunior,mediate andseniorlevelsoffifty-fourkinde-rgartens innine citieswhicharerelativelyprosperous in economy.

左右是在7周岁以后逐步形成的。”由此可知:人的智力开发在学龄前进行是十分重要的。因此,抓好幼儿教育工作,对我国21世纪的经济腾飞具有极其重要的意义,即今日幼苗,明日栋梁.我国幼儿园保育和教育的主要目标是:“培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”幼儿园教育工作的原则规定:“体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透,有机结合。”,由此可见,幼儿体育教育在幼儿教育中的重要地位也就显而易见了.“幼儿体育教育是遵循幼儿身体生长发育规律、以增强体质、提高健务是:“保护幼儿的生命与健康,锻炼身体,促进身体正常生长发育,增强体质.发展幼儿的基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣.