[杜威与美国教育]

【杜威与美国教育】.pdfADslract This disseriaticn consists of an introiuction and four chapters.“Introductionpresents the purpose,the content and the methods of ihewholedissertation.“John Dewey and the Progressive-Education Movement”,thefirst chapter,includes twoparts.第四章杜威与美国道德教育引言第一节杜威的道德教育思想一、“道德观念”与“关于道德的观念”二、道德教育的社会方面三、道德教育的心理方面四、包括社会因素和心理因素的道德教育第二节杜威与美国道德教育的发展一、帕克的影响.二、实用主义的道德教育思想三、杜威对柯尔伯格的影响匹、杜威对美国宗教教育的影响注释和主要参考方献多篇文运齿。平均每年发表的篇数由1887-1972年的25篇增至1973一1977年的60 章的质量和范国也在不断地提高和扩大。如果再加上1977年以后的和国内历年来的评论 文章和著作,其数目就更可观丁。笔者不可能看到所有的评论文章,能得到的只是一部分,而且是很少部分。它们是可资参考、给人启迪的第二手资料,同样很有价值。第三类为有 关美国经济、政治、思想、文化等方面的论著。它们虽不直接论述杜威,也不专谈美国教育,但提供了杜威生活的时代与美国教育发展的背景资料,对加深了解研究主题,也是不可缺 少的。
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