【解释学理论与思想政治教育】.pdf

誉目前言一、当前思想政治教育的社会背景、挑战及出路(一)当前思想政治思想教育的社会背景(二)现行思想政治教育面临的挑战(三)走出困境的出路二、解释学的演变、核心内容及分析评价(一)解释学起源和原先意义(二)现代解释学的产生和传播背景(三)解释学核心内容-理解理论(四)解释学理解理论的分析评介三、现行思想政治教育的特征及实质分析(一)现行思想政治教育的特征(二)现行思想政治教育的实质分析四、解释学理解理论与思想政治教育(一)解释学理解理论与思想政治教育的目的(二)解释学理解理论与思想政治教育的内容(三)解释学理解理论与思想政治教育的方法(四)解释学理解理论

ABSTRACT In this paper,firstly the big social environment in which the present idealoge-politics education(IPE) is situated is researched,then the challenge and the difficult position faced by IPE is ana-lysed.Inorder to let IPEgetout of thedifficult position and accept the challenge,this paper s

人类社会存在的本质,决定了理解和相互理解-包括对于世界、对于历史的理解、人与人之间、不同国度、不同种族、不同文化之间的相互理解,是人类所面临的最基本的问题之一。可以说,人类社会一产生,理解的问题便出现。而且,随着人类历史的延续,社会的不断发展,人的主体性的上升,对人与人之间,不同文化之间,不同种族和国度之间,通过何种形式,何种方法和手段以达到真正的理解,对这一问题的研究也在不断向纵深层展开。只要生活在延续,思想在运转,理解问题就不可避免地摆到人的面前.今天,我国正处于改革开放的新时代,以经济建设为中心的社会主义现代化建设已成为我们社会生活的主题。