【高级工程人才经济管理素质及其培养的研究】.pdf
摘要 工程师的经济管理素质的培养,是工程教育的薄弱环节。本文 由界定“工程师”和“素质”两个基本概念开始,从七个方面论证 了经济、管理素质是工程师整体素质的必备部分,然后考察了国内 外工程教育界对大学生施行该教育的现状,分析了其中的不足之处,接着根据“求同存异”的原则,综合学术界和工业界的观点,结合 国情,给出了经济管理素质的总体目标和分类自标说明。在此基础 上,通过文献调查结合实地调查,构造了问卷调查表。根据调查结 果的统计分析,重点提出了36学时自标取向的单设课程方案(暂名 《经济管理:选论>>)。该方案包含了38个对工科学生最有价值的主 题,它们是:管理的职能与基本原理.
the paper discusses the concrete method ofimplementing these plans,putting emphasis on some effective teaching methcds such ae cese eiudy and simulate etc.that can lay equal stress on imparting knowledge and fosteriug skills,and it ciarifies the two aspects of migrating know!
早在1918年就有过这样的叙述:“英语能力低下,商品意 识淡薄,对人不够理解,是现场工程师时常提到的工科毕业生的弱 点。”这份题名<