【知识份子与教育问题】解放社新华书店.pdf

题問育教奥子分識知福社放解行發店書年众

錄五四蓮動(毛東知分子與青年學生一九三九年五月四日)h 文化教知分子問题(摘白毛澤东:聯合政府一九四五年四月二十五日)摘自毛东:中花命與中共產万一九三九年十二月十五日)七“摘白任溯時:上地中的變個問题一九四八年一月十二日)九四八七月二十六日)中共中央西北局於新隔學校教育的指示五(新社肚一九八年十月十四H)恢復和發展中等教育是當前的重大政治任務八

五四遵動到了一個新段。五四運動之成為文化革新運動,不過是中反帝反封建的資二十年前的五四連勤,表現中國反帝反封建的資產民主革命已經發展產民主革命之一種表現形式。由於那個時期新的社會力最的生長與發展,使中國反帝反封建的資民主革命獲得了一支生力軍,這就是中國的工人的,是數十茁的學生,這是五四運比之辛亥革命進了一步的地方.毅學生群浆與新與民族资產毅。而在五四時候,英勇出現於運動先過了鸦片,太平天運動,甲午戊戌政變、義和運動、亥革中國資民主革命的過程,如果可以片爭起的話,那它已經命,五四連動北伐爭紅軍等好個發展段,今天的抗日是其